방과후프로그램
홈 > 교육 활동 > 방과후프로그램
특기적성교육 운영
가드너는 다중지능이론을 제시하여 학교에서 타고난 한 가지 이상의 지능(넓은 의미에서 재능)을 수업을 통해서 계발, 신장시켜야 한다고 주장하였습니다. 즉, 인간은 한 가지 이상의 재능을 타고났으며, 이를 객관적으로 측정하지 못했다 하더라도 학교 수업에서 이를 발견하여 계발할 수 있다는 것입니다.
이에 환일고등학교에서는 학생의 소질, 적성 계발 및 취미, 특기 신장 교육 기회를 확대하고자 다양한 특기적성 프로그램을 운영하고 있습니다.
특기적성 프로그램
가. 교과관련 프로그램(1개반)
| 반명 | 장소 |
| 일본어회화반 | 해당교실 |
| 중국어회화반 | 해당교실 |
| 논술반 | 해당교실 |
| 심층토론반 | 해당교실 |
나. 특기개발 관련 프로그램 (14개반)
| 반명 | 장소 |
| 미술실기반 | 미술실 |
| 피아노반 | 음악실 |
| 컴퓨터반 | 컴퓨터실 |
| 헬스반 | 헬스장 |
| 농구반 | 다목적실(농구장) |
| 족구반 | 운동장 |
| 축구반 | 운동장 |
| 입시체육반 | 운동장 및 다목적실 |
활동사진
특기적성 게시판
Total 27
| Number | Title | Author | Date | Votes | Views |
| 27 |
2021학년도 겨울방학 2차 방과후학교 수입, 지출 내역(특기적성)
김민선
|
2022.03.04
|
Votes 0
|
Views 864
|
김민선 | 2022.03.04 | 0 | 864 |
| 26 |
2021학년도 1학기 방과후학교 강사료 및 수용비 지급 내역(특기적성)
김민선
|
2021.07.22
|
Votes 0
|
Views 1212
|
김민선 | 2021.07.22 | 0 | 1212 |
| 25 |
2021학년도 여름방학 방과후학교(특기적성) 운영 계획
김민선
|
2021.07.22
|
Votes 0
|
Views 1731
|
김민선 | 2021.07.22 | 0 | 1731 |
| 24 |
2021학년도 1학기 방과후학교(특기적성) 운영
김민선
|
2021.04.07
|
Votes 0
|
Views 1447
|
김민선 | 2021.04.07 | 0 | 1447 |
| 23 |
2020학년도 겨울방학 2차 방과후학교 수입 지출 내역(특기적성)
김민선
|
2021.03.02
|
Votes 0
|
Views 1298
|
김민선 | 2021.03.02 | 0 | 1298 |
| 22 |
2020학년도 겨울방학 1차 방과후학교 수입 지출 내역(특기적성)
김민선
|
2021.02.02
|
Votes 0
|
Views 1269
|
김민선 | 2021.02.02 | 0 | 1269 |
| 21 |
2020학년도 2학기 2차 방과후학교(특기적성)
김민선
|
2020.11.23
|
Votes 0
|
Views 1835
|
김민선 | 2020.11.23 | 0 | 1835 |
| 20 |
2020학년도 2학기 1차 방과후학교(특기적성)
김민선
|
2020.11.23
|
Votes 0
|
Views 1616
|
김민선 | 2020.11.23 | 0 | 1616 |
| 19 |
2020학년도 여름방학 방과후학교(특기적성)
김민선
|
2020.11.23
|
Votes 0
|
Views 1403
|
김민선 | 2020.11.23 | 0 | 1403 |
| 18 |
2020학년도 1학기 방과후학교(특기적성)
김민선
|
2020.11.23
|
Votes 0
|
Views 1388
|
김민선 | 2020.11.23 | 0 | 1388 |