특색교육프로그램
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영어특색프로그램
영어교육모델학교는 창의 인성 교육을 추진하는 것으로 실천방안은
1)정규 영어 수업 중 창의 인성 함양을 위한 말하기 쓰기 과제 수행
2)다양한 학생 자율 영어 동아리 활동 확대
3)영어권 문화 이해 및 우리 문화 소개 기획 확대
4)최대 학생 참여 유도를 위한 영어 관련 대회 개최 등이 있다
운영 방안
| 4s | 목표 | 주요운영내용 |
| SGL (Small - Group Learning) | 효율적 영어수업 | 소규모 원어민 회화수업 및 독서수업 소수 기초반 및 기본반(교육력제고 연계) 운영 |
| SCA (Student-Centered Activity) | 학습흥미 및 자신감 증대 | 희망 학생이 모두 참여하는 영어교지 제작 학생 주도적 영어 활동 참여 수준별 수업 반편성 시 학생 희망 고려 |
| SCR (Self Checking Reading) | 독서력 강화 | 다양한 수준과 내용의 원서 읽기를 통한 독해력 및 사고력 증대 온라인 독후확인 프로그램으로 독서 흥미 증대 교사의 읽기 및 Book Report 지도 |
| SSP (Self Speaking Practice) | 자기주도적 실용영어 회화 연습 | 어학실 기기 활용을 통한 학생 맞춤형 말하기, 쓰기 연습 교사는 학생 개인 연습 확인 및 관리 |
전용교실 안내
Research Center_대출한 원서를 읽으며 영어를 공부하는 모습
소규모 그룹 수업을 하는 모습
Vancouver_개인 아이디어를 활용하여 온라인으로 공부하는 모습
토론 동아리 KIMC의 활동 모습입니다. 모의 UN 토론회의 형식에 맞춰 각 나라의 대표를 맡아 의제에 대한 자신의 주장을 영어로 말하고 결론을 내립니다
CLUB3
CLUB
Hello, guys. I’m the chairperson of KIMC – HWANIL, Sangyoung Choi. Fist, KIMC is abbreviated from Korea International Model Congress, simulating the same procedure as the real International congress does. Participants will represent nations, debate about any agenda, and make resolution with all delegates. Our club prepare Model United Nations of Model Congress, so we share each others’ opinions and debate like Model United Nations form with English.
영어저널
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Korea Times 보도기사 - 환일고 2학년 6반 장규동 학생 글
환일고
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2018.03.23
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환일고 | 2018.03.23 | 0 | 1046 |
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Korea Times 보도기사 - 환일고 2학년 6반 권용학 학생 글
환일고
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2018.03.23
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환일고 | 2018.03.23 | 0 | 953 |
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Korea Times 보도기사
환일고
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2018.03.23
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환일고 | 2018.03.23 | 0 | 895 |
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Korea Times 보도기사
환일고
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2018.03.23
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환일고 | 2018.03.23 | 0 | 765 |
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Korea Times 보도기사
환일고
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2018.03.23
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환일고 | 2018.03.23 | 0 | 785 |
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코리아타임즈-조재연(3학년) 학생 기사
환일고
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2018.03.23
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환일고 | 2018.03.23 | 0 | 796 |